POEMA SIMPLE, RECUERDO

Te recuerdo ahora

Con tus manos traviesas

Disfrazadas de palomas.

Con tu boca vestida de llamas,

Buscando ansiosamente

La leña seca de mi cuerpo.                                             

Te recuerdo ahora,

Cuando mis manos copiaron

El frío del invierno                                

Y mi piel se ha puesto un vestido

Tejido con cuarenta eneros.

Tu recuerdo, ahora,Adquiere

los verdaderos matices del recuerdo.

Luz Marina, enero 10 de 2010 (mi cumpleaños)

¿CUAL ES EL SENTIDO DE LA EDUCACION PREESCOLAR?

El sujeto desde que nace y entra en contacto con el mundo que le rodea, se inicia en el proceso de su aprendizaje. Un proceso en el cual ha de desarrollar la capacidad para descubrir, conocer y comprender su entorno. Sòlo de esta manera podrà hallar la manera de adaptarse creando estrategias de convivencia y supervivencia en los diferentes escenarios donde ha de actuar.


A partir de los aprendizajes obtenidos, el niño y niña comenzarà a ejecutar acciones que favorezcan su relaciòn con otras personas y a experimentar con todo lo que observa. De esta manera y aludiendo a los lineamientos curriculares, la educaciòn preescolar se fundamenta en cuatro  pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.


La misiòn, entonces , como docentes en formaciòn y/o en ejercicio es propiciar espacios pedagògicos donde niños y niñas puedan construir las bases que los sostendràn como seres humanos a lo largo de toda su vida. Pero no solo es tarea de los maestros y maestras; ya que como lo contempla el capìtulo II articulo 44 de nuestra constituciòn "la familia, la sociedad y el estado tienen la obligaciòn de asistir y proteger al niño para gantizar su desarrollo armònico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos."
Segùn lo anterior la educaciòn de nustros niños y niñas es responsabilidad de todos. Pero ¿asumimos todos esa responsabilidad?