sábado, 9 de abril de 2011

ESCUELA DE CHICAGO

¿QUE ES LA ESCUELA DE CHICAGO?
Asì se denomina el conjunto de trabajos de investigaciòn en el campo de las ciencias sociales realizado entre 1914 y 1940, por profesores y estudiantes de la Universidad de Chicago.

A travès de este movimiento se estudiaron problemàticas como la delincuencia, experimentada entonces por esa sociedad.

¿A partir de què tècnica se realiza esta investigaciòn? A partir de la observaciòn participante?

Esta Escuela pretende que sus mètodos sean utilizados en la ciencia para facilitar la interpretaciòn de fenòmenos que emergen de la realidad social.

¿Cuàl es la principal caracterìstica de esta Escuela? El desarrollo de una investigaciòn de caràcter empìrico;es decir, basada en la experiencia y en la percepciòn sensorial.

Ideologìas que influyen en dicho movimiento: El Pragmatismom, de Dewey y El Interaccionismo simbòlico, de Mead y Blumer.




SAPIENS v.6 n.2 Caracas dic. 2005
La Escuela de Chicago. Sus aportes para la investigación en ciencias sociales*
Fernando Azpurua
UPEL. Instituto Pedagógico de Caracas